助人为乐丨刘真标：甘为人梯三十载 用双肩扛起农村困境儿童的梦想

       刘真标，男，1970年10月出生，枣庄滕州人，中共党员，滕州市龙阳镇学区党委书记、主任。30多年来，他始终用心用情致力农村留守儿童、孤困儿童等困境儿童群体身心健康，先后资助困境儿童30余人，创办的凫山快乐成长营、龙山快乐成长营，为150余名农村困境儿童打造了健康快乐成长的阳光家园，点燃了他们自信自强、逐梦未来的希望火花。先后获评中国创新型好校长、山东省教书育人楷模、山东好人、感动枣庄“十佳”人物、滕州市道德模范等荣誉。在全国2023暑期儿童关爱服务活动启动仪式上，刘真标作了典型发言。

大爱有源，少蒙师恩种初心

       幼年时的刘真标，家境贫困，几度面临辍学。当时他的数学老师孙房园了解到这一情况后，便经常把这个面临辍学的“穷孩子”留到身边。孙老师本身并不宽裕，自己吃饭也就是咸菜煎饼充饥，却时常用地锅给刘真标烧上一锅“疙瘩汤”改善生活。天晚了，就在煤油灯下不厌其烦地给数学成绩不太好的他辅导功课，给他讲外面的世界、做人做事的道理，这不仅让刘真标的数学成绩得到提高，还让原本自卑的他变得自信阳光。

       小学毕业时，刘真标作为学校里唯一一个通过重点中学预选的孩子，临到正考家里却没人去送他考试。考试当天，正要放弃考试的他，一大早却听到了门外的一声招呼，“真标，咱走！”——是孙老师来接他去考试了！没有任何交通工具，两个人只能步行抄近道沿着龙河前往十几里路外的考场。坑洼不平的道路，瘦弱的刘真标慢慢有点跟不上孙老师的脚步，孙老师不顾刘真标反对把他背了起来，“咱可不能晚了考试啊！”趴在孙老师背上的刘真标，听着孙老师地急促地喘息声，眼泪一滴滴落在了孙老师的背上……从那时起，刘真标便下定决心，要做孙老师那样的老师，把那些和自己一样的学生留在身边、爱在心里、背到背上！中学毕业报考志愿时，尽管当时教师待遇很低，但他的第一志愿依然填报了师范学校，并最终成为了一名光荣的人民教师。

爱生如子，扶危济困见真情

       怀揣那颗爱的种子，刘真标毕业分配到乡村任教。从此，那颗种子开始生根发芽、开花结果，教书育人、扶危济困成为他深植灵魂的信仰和情怀。每当有学生遇到困难，刘真标总是第一个挺身而出、慷慨解囊。刚刚参加工作的6年里，他先后帮助20多名辍学学生重返校园，为经济困难学生和留守儿童捐助3万余元，资助7名学生完成大学学业，自己的工资卡因此常常“青黄不接”，但他从来无怨无悔。

       1998年，教学之余刘真标发现学校里部分家庭条件较差的孩子，还经常会有中午吃不饱、吃不好甚至吃不上的情况。刘真标看在眼里、疼在心上，常常夜不能寐。后来，他自掏腰包租赁民房办起了困境儿童关爱室，让42个家庭贫困的男孩子常住下来。他白天给孩子们做饭，晚上陪他们看书学习，夜里一起睡大通铺，一直坚持到毕业。学生们都记得，刘老师常给他们做的是那碗他最爱的“疙瘩汤”……最终，这个普通乡镇中学的42名困境学生，有10人考取了省重点中学滕州一中，一时成为滕州教育界的佳话。

       学生万某是一位特殊的留守儿童，先天性下肢残疾，常年照顾他的爷爷同样残疾。为满足孩子上学的心愿，刘真标想尽千方百计在他的宿舍旁边帮他布置了爱心宿舍，自费为他安装了坐便马桶，并时常到宿舍看望，陪他聊天谈心。残疾的爷爷无法定时来接孩子，刘真标就亲自开车接送，抱着他上下车。万某学习有些吃力，刘真标便每天利用休息时间给他辅导功课，还时常送给他喜欢看书籍……在他的帮助下，孩子的成绩从在班里倒数第一提高到中游，还参加了文学社团，成了一位自信自强的好少年。

不忘初心，成长营中显大爱

       对于农村困境儿童来说，爱的缺失是他们心中最大的“痛点”，家的温暖是他们心心念念的“港湾”，尤其是节假日期间的孤独和失序生活是他们心理出现问题甚至误入歧途的危险时段。刘真标创办凫山快乐成长营、龙山快乐成长营，在节假日为农村困境儿童营造了快乐健康成长的温馨家园。

       2020年10月，心中时刻装着农村困境儿童的刘真标申请利用撤并废弃的市庄小学校园，成立了凫山快乐成长营，为节假日的困境儿童开启公益托管服务。他多方找亲戚、托朋友、跑部门筹措资金，精心设计托管项目。当他在向全镇教师招募志愿者时，42位踊跃报名的教师让他热泪盈眶。每逢双休日、寒暑假，刘真标就带领这些志愿者，用私家车把孩子接到营地，陪孩子们打球、唱歌、下棋、绘画、手工、游戏……

大坞镇韩庄小学学生孟某亲人相继离世，年仅十岁的他暂住在远房姑姑家。2021年8月的一个晚上，孟某与姑姑赌气离家出走，刘真标得知后立刻帮着满城寻找，最终在一个桥洞下面找到了孩子。见孟某一时想不开，情绪还有些激动，刘真标就找了一家宾馆把他安顿下来。经过三天无微不至地陪伴、耐心细致的劝解，终于解开了孟某与姑姑的误会。在详细了解孟某的家庭情况后，刘真标把他带到了“凫山快乐成长营”，在这里孟某感受到了前所未有的关爱，逐渐变得活泼开朗，还加入了篮球社团。后来，孟某和队友在“姚基金希望小学”滕州赛区篮球比赛中一举夺冠，他本人也获得“优秀队员”称号。

       经过刘真标和志愿者们的悉心照料，像孟某一样的孩子们由最初的羞涩自卑变得彬彬有礼、落落大方，各种特长培养让他们成了文武双全的小能手。有的成了“灌篮高手”； 有地成了小“歌唱家”，有的成了 “小画家”，有的成了“乒乓小将”，有的成了制作的“小巧手”，有的成了“象棋大师”……凫山快乐成长营的经验做法先后被《人民日报》《中国教育报》报道。

2022年9月，刘真标又建起了龙山快乐成长营，他自筹资金为孩子购买玩具、食品、基本生活用品，亲自动手在成长营配齐了寓教于乐的各种技能教育“工坊”。在这里，76名农村困境儿童学会了种菜、磨豆腐、炒菜、纸艺等技能，接受了舞蹈、书画、体能等方面的公益培训，青少年心理健康指导志愿者定期来跟他们讲课聊天……这些本和别人不一样的孩子们脸上的笑容和眼里的阳光诉说着，刘老师、成长营给他们的人生带来了怎样的改变。

       今年7岁的刁某，来自一个姐弟四人的特殊家庭，因爸爸长年卧病在床，年迈的奶奶成了她最大的依靠。刚入营时，刁某少言寡语，还经常莫名其妙地任性发脾气，在刘真标的耐心开导下，她开始和小伙伴们一起参与社团活动，爱上了演讲还能自编故事登台表演。龙阳镇龙山屯小学四年级学生张某，曾因家庭变故无人照顾，在学校也是打架“魔王”，暑假来到“龙山快乐成长营”后，变得彬彬有礼、热爱劳动，还当上了“豆腐社团”的团长，带领五个孩子认真学习磨豆腐，被同学们亲切地称为“豆腐小哥”。

     “我未必能把所有孩子都送进大学，但要努力把这个社会的爱和温暖带给他们，让他们更健康、更开朗、更阳光，让他们会自理、能自立、懂自强，拥有健康的身心，提前掌握立足社会的一技之长。”刘真标满怀真情地说。

       未来，刘真标想把他的成长营做到更多农村困境儿童需要的地方，我们坚信，这不是梦想！