枣庄召开新课堂达标活动现场推进会

    近日，枣庄教育大讲堂第二十二期暨新课堂达标活动现场推进会议召开。枣庄市教育局党组成员、副局长，市教科院院长邓淇主持会议并讲话，市中区委常委、宣传部长、区委教育工委书记龙晓华出席会议。

    会议特邀山东省教科院课程教材发展研究中心主任、研究员张斌博士作主题报告。从“认识学校课程变革、核心变革内容的内涵、课程方案的变革、课程方案编制技术变革、开展真实变革的几点感悟”等五个方面，指出了“开展真实的学校课程变革”的路径和方法，深入阐释了如何开展课程理论与实践研究、怎样基于课程标准实施精准教学。

    邓淇强调，要全力推进新课堂达标活动。各级教育部门、所有中小学校，要进一步树立全市“一盘棋”的思想，坚定推动新课堂达标的决心，“三个学段一起抓”，做到三个学段齐头并进。要深入理解新课堂达标的深刻内涵，把所有教师的目光聚焦到课堂中来，紧紧围绕教育教学质量提升，向课堂要效益，努力创造出“枣庄课改经验”。成立改革推进专班，强化改革项目攻关，建设好学科中心团队，发挥学科工作室的示范带头作用，打造联研共同体，开展好区域研修，分阶段、分专项深入推进新课堂达标活动，为枣庄教育的高质量发展做出应有的贡献。

    现场会上，市中区文化路小学就新课堂达标活动做了经验交流发言。文化路小学负责人作了学校课程建设经验介绍，6位教师分别从学期课程纲要、单元方案、课时设计的撰写，课程目标的确定、教学评价的确定、“教—学—评一致性”的课堂实施等多个方面进行了经验介绍，11位教师分学科进行了精彩的课堂教学现场展示及说课活动。

    市中区教体局局长，各区（市）分管局长、教研室（中心）负责人、中小学教研员，全市中小学校长、分管副校长、教务主任，镇（街）学区主任，市教科院教研员和骨干教师等700余人参加会议。