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防沉迷需多方发力

   日期:2020-05-21     来源:铜陵文明网    

     “快上线,一起来玩游戏。”“等我先回房间一趟,别被我妈发现了。”疫情期间,未成年人沉迷网络游戏的问题进一步放大,过度消费等问题更加突出,有关消费纠纷与投诉也急剧增多。在社交平台、网络论坛上,经常能看到家长发帖吐槽自家孩子沉迷游戏。气愤、无奈之余,家长也在追问:青少年沉迷网络游戏难以自拔,该怎么办?许多游戏、网络平台已经采用“青少年模式”,为何还是不管用?(5月12日《中国青年报》)

  疫情影响下的超长假期,网课的开设,让广大青少年离网络更近了,上网课、写作业、打游戏成为广大青少年的假期模式,以致许多青少年沉迷网络。原本可以防止青年沉迷的“青少年模式”发挥不了限制作用,这理应引起监管部门、网络平台、学校和家长的重视,进一步强化责任、创新管理,合力保护青少年的健康成长。

  监管部门要认真分析“青少年模式”失灵的原因,既要堵监管漏洞,也要堵技术漏洞。“青少年模式”之所以沦为摆设,主要是因为这只是一个提示性窗口,没有强制性,没有哪个喜欢玩游戏的青少年会主动选择开启青少年模式。再者,当青少年轮流玩不同的游戏时,游戏时间就没办法限制,等等。监管部门要进一步强化责任,切实深入网民中查找、了解漏洞,并加以整改。只有这样,青少年所处的网络环境才更加安全清朗。

  网络平台要进一步提高社会责任感,主动优化“青少年模式”,严格限制青少年上网时间。毋庸讳言,有的网络平台为了盈利,明知“青少年模式”存在漏洞,也不去整改。其实,在目前的网络技术下,只要青少年是实名认证,只要每次上网都进行人脸识别,一个人累计上网时间应该能计算出来的。只要超出了限制时间,无论在什么地方上网都不能进入。如此,才能有效避免青少年沉迷网络。

  作为学校除了对学生进行防沉迷教育外,尽量减少网上作业。疫情期间,开网课、利用网络做作业是特殊时期的非常之举。但也正是这一举措,使许多青少年迷上了网络。有的学校把作业布置在家长微信群里,上传作业也是上传微信群或者专门的公众号,这就给了学生利用家长微信玩游戏的机会。因此,正常开学后,学校就要恢复正常的教学模式,让学生尽可能远离网络。

  作为家长也不要过分寄希望“青少年模式”,要切实履行监护人责任,严格管理孩子上网工具,监督孩子上网时间。同时要对孩子多一些关心,多一些教育,多一些引导,不要动辄打骂,激化亲子矛盾,反而让孩子更加逆反、更加沉迷网络。

  青少年是祖国的未来和希望,有关各方要切实尽到各自责任,合力打造安全清朗的上网环境,保障青少年健康成长。


 
 
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