枣庄山亭区实验小学：开学演练我做好 春暖花开盼你归

为进一步提高疫情防控和应急处置能力，检验各项应急预案的科学性、有效性和可操作性，保障开学后学校教育教学工作的有序开展，3月19日上午，枣庄山亭区实验小学组织防控工作领导小组成员和部分班主任教师，开展了开学疫情防控模拟演练活动。

山亭区教体育局新型冠状病毒疫情防控工作领导小组成员、副局长马启军亲临现场检查指导，集团校长张荣军，党支部书记时伟，学校校长李立瑛等全程参与演练。

演练前，学校防控工作领导小组多次召开会议，结合学校实际情况，周密部署，细化分工，详细制定了《山亭区实验小学疫情防控应急演练实施方案》，绘制了2020年春季开学联防联控工作流程图，明晰操作程序和要求。18日韩凌主任对参与演练的人员进行了防控技能、应急处置流程等演练细节进行了详细的讲解，要求大家熟练掌握各环节流程、明确岗位职责。

模拟演练情景一:学生规范有序入校。

学校实行分年级错时人校，学生在学校大门口南北入校通道按标识自觉间隔1米排成两队，值勤教师处理突发情况：1.学生带检测表，未戴口罩，教师发口罩。2.学生戴口罩，未带检测表。教师检测体温，根据体温情况进行相应处理。3.学生两者均未带。教师发口罩，再检测体温。

模拟演练情景二：入校晨检 

环节1：应急处理

学生通过红外线体温仪时报告异常，体温检测组示意保安拉起隔离线禁止学生通行，关大门，引导体温异常学生坐下休息2分钟，复测体温仍然异常，通过隔离通道送到临时留观室，通知班主任联系家长到校门外临时隔离室外等候。进行区域消毒后，让保安开门继续测温。

临时留观室人员穿防护服用水银体温计测温，并询问有无旅居史，有无接触确诊病例，无相关情况可让家长直接接回家观察治疗，必要时，等学生家长到校后，拨打120送其就医，并做好登记。学生离开后要对隔离室进行消毒。

班主任，疫情防控办公室持续跟踪掌握发热学生的身体状况和治疗进展情况，及时上报信息。

环节2：学生双手消毒

体温正常学生到消毒组伸出双手，消毒组员用酒精喷壶向双手喷酒精消毒，如学生反映对酒精过敏，可用湿纸巾。

环节3：学生信息登记处递交每日体温检测表后按照规定路线分流，有序行走到达班级。

班主任在教室门口等候学生进行入校后的第二次体温检测，体温合格学生进入教室。班主任填写晨午检记录、学生因病缺勤报告追踪记录、学生交接记录等，把晨检工作落实到位。发现学生体温异常，通知隔离室人员带其至隔离室，并通知家长。

模拟演练情景三：学生错时入厕

下课铃响后同一楼层的班级相隔5分钟，学生出教室后自动排成单列列队，保持队形整齐、安静、有序，佩戴口罩，前后1米的距离。靠右行，有序分组进入厕所，进入厕所后要保持一定的距离。上完厕所后，一岗双责老师监管学生洗手，洗手间配有洗手液、肥皂，重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手并有秩序走回教室

模拟演练情景四：课上突发事件处置

学生在课上咳嗽、举手报告不舒服。老师通知班主任，带至教室外用额温枪测温发现体温异常后，需要做三项上报工作：

（1）告知家长情况，手机上报隔离室准备隔离室做好个人防护，随即送到南一楼隔离室，校医再次用水银温度计对学生进行检测，学生体温异常超过37.3，校医协助学生穿着隔离服，将学生姓名、班级、温度等信息填表后上报校防疫领导办公室第一时间联系区防控中心，采取措施。（指示用校内应急隔离车送诊或等待120接诊）

(2)手机上报事故隐患排查控制组负责人，事故隐患排查控制组负责人对班级学生、任课教师暂时进行区域性隔离，安抚撤离本班级内其他学生到备用教室（南二楼会议室），并测温逐一排查登记在册。

(3)手机上报疫情防控办公室，防控办韩凌通知消杀灭组安排专业人员保洁做好防护为教室消毒。

班主任、疫情防控办公室持续跟踪掌握发热学生的身体状况和治疗进展情况。为学校疫情防控提供可靠数据，便于学校及时采取必要措施。

模拟演练情景五：错时放学。

学生出教室后自动排成两列队，保持队形整齐、安静、有序，佩戴口罩，前后1米的距离。按照平时规划的路线，直接出大门，每个年级措时5分钟。

模拟演练情景六：教师课后消毒

班主任老师用75%酒精喷壶擦拭，地面用5毫升84兑995毫升水浸泡拖把拖地。

演练结束后，山亭区教体局副局长马启军针对演练中存在的问题，提出整改建议，学校将进一步完善开学预案，查缺补漏，切实在体温监测、隔离预案等方面再下细功夫，确保万无一失。

此次防疫模拟演练，为校园疫情防控安全筑牢了防线，为开学后学生的健康保障奠定了基础。“我们要怀着对生命的尊重，高度重视疫情防控，把演练当成实战，既要抓好疫情防控，做好开学前的各项准备。又要抓好在线教学。希望全体教师、学生和家长熟悉防疫工作流程，严格按照上级和学校规定做好疫情防控工作。”校长李立瑛说。（责任编辑：李小仙）